Belajar dari pengalaman

 

Mungkin sulit untuk belajar dari pengalaman.  Pengalaman mungkin membuat kita takut, melemahkan, atau meragukan diri sendiri, tetapi pengalaman juga bisa membuat kita lebih kuat.  Kesamaan semua pengalaman adalah bahwa mereka membentuk siapa kita.

 Saya percaya bahwa sebagian besar pengalaman memberikan kesempatan untuk pengembangan pribadi, tetapi untuk memanfaatkan pengalaman kita, kita perlu memikirkan bagaimana pengalaman tersebut dapat membantu kita belajar.  Berikut adalah contoh yang saya buat:

 “Seorang pria mengalami kesulitan di tempat kerja.  Dia mulai berpikir bahwa dialah masalahnya.  Rekan kerjanya mengirimkan pesan bahwa dia adalah "sakit di pantat".  Dia memercayai mereka dan mulai menyalahkan dirinya sendiri.  Dia tidak melihat jalan keluar, jadi dia berhenti dari pekerjaannya.”

 Bagaimana pengalaman ini dapat memfasilitasi pembelajaran?  Alih-alih berhenti dari pekerjaannya, dia bisa saja berpikir:

 “Apa yang menyebabkan kesulitan, dan bagaimana saya/kita dapat mengubah atau memperbaiki situasi?”.  

Mungkin, dia membuat keputusan yang tepat untuk berhenti dari pekerjaannya.  Mungkin, dia pikir lebih mudah melepaskan.  Maksud saya adalah bahwa kita terlalu sering kehilangan kesempatan untuk belajar, hanya karena kita lupa untuk merenungkan:

 “Belajar dari pengalaman adalah salah satu sarana pembelajaran paling mendasar dan alami yang tersedia bagi semua orang… Yang diperlukan hanyalah kesempatan untuk berefleksi dan berpikir, baik sendiri atau bersama orang lain.”

 Menurut teori pembelajaran pengalaman, kita belajar melalui siklus pembelajaran.  Pengalaman kami menjadi dasar untuk refleksi.  Dari refleksi, kami mengembangkan ide tentang dunia.  

Kami kemudian menguji ide-ide itu untuk melihat apakah itu benar, dan akhirnya kami memiliki pengalaman baru.  Siklus belajar tidak harus dimulai dengan pengalaman.  Misalnya, kita mungkin memiliki ide yang ingin kita uji, dan seterusnya:

 “Berpikir … adalah upaya yang disengaja untuk menemukan hubungan khusus antara sesuatu yang kita lakukan dan konsekuensi yang dihasilkan, sehingga keduanya menjadi berkelanjutan.”  (Dewey, 1916).

 Kita perlu merenungkan pengalaman kita untuk mendorong pembelajaran seumur hidup dan pengembangan pribadi – pengalaman itu sendiri tidak cukup:

 “Ketika kita menjalani sebuah pengalaman, hal ini tidak selalu mengarah pada wawasan dan pembelajaran baru. 

 Misalnya, jika cerita pengalaman hanya berfungsi untuk mengkonfirmasi beberapa keyakinan yang sudah dipegang, itu akan ditafsirkan sebagai mendukung status quo kognitif yang ada (lihat teori kognitif Piaget), 

dan sedikit perhatian akan diberikan padanya.  Jika kita tidak memperhatikannya maka tidak akan terjadi pembelajaran baru”.

Mana yang terbaik: belajar dari pengalaman atau dari orang lain?

 Lebih baik belajar dari pengalaman atau dari orang lain?

 Ini, secara mengejutkan, adalah pertanyaan yang saya dapatkan saat menyusun kerangka proyek untuk kelas Sains, Teknologi, dan Masyarakat di Akademi Wayfinding.

 Sebelum kita menggali pertanyaan itu, izinkan saya menambahkan sedikit konteks terlebih dahulu.

 Tugas ini disebut Investigasi Teknologi – tugasnya adalah mempelajari konsep teknologi secara mendalam dan mempelajari dampaknya terhadap kita sebagai individu dan sebagai masyarakat.

 Melalui diskusi kelas, kami memutuskan bahwa kata teknologi mencakup hampir semua hal dan segala sesuatu yang digunakan manusia.  Ini bisa menjadi sesuatu yang solid seperti smartphone atau teoretis seperti pola pikir atau tradisi bersama.

 Saya memilih untuk sedikit keluar dari kotak untuk proyek ini dan menyelidiki otodidaktik sebagai teknologi.

 Apa sih otodidakisme itu?  Bagi Anda yang tidak tahu (jangan khawatir, saya juga tidak sebelum meneliti) Wikipedia

 mendefinisikan otodidakisme sebagai “pendidikan tanpa bimbingan master (seperti guru dan profesor) atau institusi (seperti sekolah).”

 Saat membacanya, saya berpikir, “Kedengarannya sangat mirip  belajar mandiri – Saya ingin tahu apa bedanya, jika ada?”

 Itu adalah salah satu dari banyak pertanyaan yang saya tanyakan pada diri saya sendiri untuk memulai penyelidikan saya.  Saya membuat daftar pertanyaan untuk dijawab dan pertanyaan-pertanyaan ini berubah menjadi garis besar untuk melakukan penelitian dan merencanakan video akhir untuk kursus:

 

 Namun, ketika saya mencoba menjawab pertanyaan-pertanyaan itu, saya mengalami sedikit masalah.

 Interpretasi saya tentang pembelajaran mandiri tidak konsisten dengan definisi otodidakisme.

 Saat memikirkan pembelajaran mandiri, saya memikirkan pengumpulan sumber informasi – mengumpulkan informasi apa pun yang saya perlukan untuk membangun keterampilan tertentu yang ingin saya pelajari.  

Tetapi beberapa sumber info tersebut adalah video pendidikan dan podcast serta buku dan artikel – yang semuanya dibuat oleh orang untuk dikonsumsi oleh orang lain.  Di satu sisi, ini semua memiliki unsur “master/student” di dalamnya.  Ini secara eksplisit bukan otodidakisme.

 Lalu saya berpikir, “Pembelajaran macam apa yang benar-benar tidak memerlukan “bimbingan para master” dalam satu atau lain bentuk?”  Jawaban yang saya dapatkan adalah pengalaman belajar.  Itu sama individualistisnya dengan pembelajaran, bukan?  Nah, mari kita periksa…

 Pembelajaran berdasarkan pengalaman didefinisikan oleh Wikipedia sebagai “proses belajar melalui pengalaman, dan secara lebih spesifik didefinisikan sebagai 

“belajar melalui refleksi saat melakukan”.  Saya menganggap pembelajaran berdasarkan pengalaman sebagai semua hal baik yang saya bicarakan dalam membuat video TEDxMtHood beberapa minggu yang lalu – elemen ide, eksperimen, iterasi, refleksi, dan semua hal pembelajaran yang baik itu.

 Sekarang, ini pada akhirnya membawa kita kembali ke pertanyaan awal yang kita mulai: Apakah lebih baik belajar dari pengalaman atau dari orang lain?

 Bagi saya, ini adalah salah satu pertanyaan asli – pertanyaan yang saya tidak berpura-pura tahu jawabannya dan tidak yakin apakah jawabannya benar-benar ada.  

Saya baru-baru ini belajar untuk menerima pertanyaan-pertanyaan ini.  Ketika saya bisa melepaskan keterikatan saya untuk menemukan jawaban, 

saya bisa belajar banyak hanya dengan menyelam dan menjelajahi apa yang ada di sana.  Menurut saya, penemuan sebenarnya terjadi dalam mencari jawaban, bukan menemukannya.

 Jadi, saya mengambil papan tulis dan terjun ke pertanyaan ini.

 Saya membuat daftar manfaat yang saya perhatikan ketika belajar dari pengalaman dan manfaat ketika belajar dari orang lain.

 Beberapa manfaat belajar dari pengalaman: kesempatan untuk refleksi, pembelajaran yang sangat pribadi, internalisasi informasi, dan penemuan yang tidak diinginkan.

 Di sisi lain, beberapa manfaat belajar dari orang lain: menghindari perangkap umum, tidak menciptakan kembali roda, akses ke kebijaksanaan, dan sumber informasi yang luas.

 Menjadi jelas bagi saya bahwa yang satu pada dasarnya tidak lebih baik dari yang lain.  Keduanya adalah alat yang sangat berguna.

 Dengan itu, saya sepertinya mengikuti pola tertentu saat menggunakan alat ini.  Saya secara alami tertarik pada pengalaman langsung.  Saya suka belajar sambil melakukan.  Saya perlu 

"merasakan" sesuatu untuk dapat memahaminya pada tingkat yang lebih dalam.  Saya perlu memahami mengapa itu penting bagi saya.  Saya perlu mengembangkan hubungan dasar itu dengan hal yang saya pelajari.

 Jadi bagi saya, saya perlu belajar dari pengalaman terlebih dahulu.

 Kemudian, saya dapat melanjutkan pembelajaran saya dari rasa ingin tahu yang tulus.  Saat itulah saya mencari sumber lain dan belajar dari orang lain.

 Ini adalah sistem yang bekerja dengan baik untuk saya, dan yang terlihat dalam proyek yang saya ambil dan keterampilan yang saya bangun.  Dan itu akan menjadi dasar bagi sebagian besar ,

pekerjaan saya di tahun terakhir saya di sini di Wayfinding, pekerjaan yang akan terus saya bagikan dengan Anda seiring pertumbuhan dan perkembangannya.

 Untuk saat ini, saya akan membiarkan Anda menjawab pertanyaan itu sendiri:

 Seperti apa keseimbangan Anda antara belajar dari pengalaman dan belajar dari orang lain?

 Jika Anda belum yakin, Anda mungkin ingin menjelajahinya sedikit – kemungkinan itu akan menginformasikan pekerjaan masa depan Anda menjadi lebih baik.

Referensi dari :

https://www.verbaltovisual.com/best-learning-experience-others/

https://reflectd.co/2014/04/06/the-best-way-to-learn-is-from-experience-but-experience-itself-is-not-enough/

Share :